sábado, 24 de abril de 2010

as tres mosqueteras




Uma por todas e todas por uma! Em seu novo filme, Barbie interpreta Corinne, uma menina de dezessete anos de idade, que sonha em ir para Paris tornar-se uma Mosqueteira, uma das protetoras da Família Real. No palácio, Corinne vive sob a tutela de três lindas empregadas domésticas: Vevecca, Renée, e Aramina. Enquanto está no palácio, ela fica sabendo que coisas estranhas, como acidentes, irão acontecer, e o príncipe e sua família podem estar em perigo. Com reflexos rápidos, elas criam um grupo improvisado, cada uma com suas armas: um colar, ventiladores, trena e grampos para cabelo. Juntas, elas descobrem que o conselheiro do príncipe e seu exército estão conspirando para livrarem-se do príncipe e da família real. As quatro meninas tentam dizer ao chefe dos Mosqueteiros sobre o enredo do mal, mas ele não acredita. Corinne e suas amigas mostram que são capazes, derrotam os vilões e salvam o príncipe. A família real é grata a todas elas e declara as quatro meninas para ser reais Mosqueteiras.

  • Kelly Sheridan como Barbie/Corinne
  • Cassidy Ladden como Teresa/Vevecca
  • Maryke Hendrikse como Summer/Aramina
  • Kandyse McLure como Nikki/Renée






quinta-feira, 8 de abril de 2010

ERA DO GELO



O termo era do gelo (também idade do gelo, período glacial ou era glacial) é utilizado para designar um período geológico de longa duração de diminuição da temperatura na superfície e atmosfera terrestres, resultando na expansão dos mantos de gelo continentais e polares bem como dos glaciares alpinos. Ao longo de uma era do gelo prolongada ocorrem períodos com clima extra frio designados glaciações. Em termos glaciológicos, o termo era do gelo implica a presença de extensos mantos de gelo tanto no hemisfério norte como no hemisfério sul, [1] e segundo esta definição encontramo-nos ainda numa era do gelo (pois tanto o manto de gelo da Groenlândia como o manto de gelo antártico ainda existem).[2]

Coloquialmente, quando se fala dos últimos milhões de anos, "a" era do gelo refere-se ao mais recente período mais frio com extensos mantos de gelo sobre a América do Norte e Eurásia: neste sentido, a era do gelo mais recente atingiu o seu ponto alto durante o Último Máximo Glacial há cerca de 20 000 anos.

A ideia de que os glaciares do passado haviam sido bastante mais extensos que os actuais era algo percebido pelos habitantes das regiões alpinas da Europa: Imbrie e Imbrie (1979) citam um lenhador de nome Jean-Pierre Perraudin[3] falando a Jean de Charpentier sobre a antiga extensão do glaciar Grimsel nos Alpes Suíços[4]. Macdougal (2004) afirma que o primeiro a ter tal ideia terá sido um engenheiro suíço de chamado Ignaz Venetz[5], mas não foi apenas uma pessoa que teve esta ideia.[6] Entre 1825 e 1833, Charpentier juntou evidências que apoiavam o conceito. EM 1836, Charpentier, Venetz e Karl Friedrich Schimper convenceram Louis Agassiz, e Agassiz publicou a hipótese no seu livro Étude sur les glaciers (Estudo sobre os glaciares) de 1840[7].Segundo Macdougal (2004), Charpentier e Venetz não concordavam com as ideias de Agassiz que ampliou o trabalho deles afirmando que a maioria dos continentes haviam antes estado cobertos de gelo.

Neste momento inicial do conhecimento, o que estava a ser estudado eram os períodos glaciais das últimas centenas de milhares de anos, durante a era do gelo actual. A existência de eras do gelo antigas era ainda desconhecida.

Existem três tipos principais de evidências de eras glaciais: geológicas, químicas e paleontológicas.

  • Geológicas: as evidências geológicas ocorrem sob formas variadas, incluindo abrasão, arranque e pulverização de rochas, morenas de glaciares, drumlins, vales glaciares, e a deposição de sedimentos glaciares e blocos erráticos. Glaciações sucessivas tendem a distorcer e apagar evidências geológicas, tornando-as difíceis de interpretar.
  • Químicas: este tipo de evidências consiste sobretudo de variações nas proporções de isótopos em fósseis presentes em sedimentos e rochas sedimentares, testemunhos de sedimentos marinhos, e para os períodos glaciais mais recentes, testemunhos de gelo. Uma vez que água contendo isótopos mais pesados tem um maior calor de evaporação, a sua proporção diminui em condições mais frias[8]. Tal facto permite a construção de um registo de temperaturas. Porém, esta evidência pode ser afectada por outros factores registados pelas proporções isotópicas; por exemplo, uma extinção em massa aumenta a proporção de isótopos mais leves nos sedimentos e no gelo porque os processos biológicos usam preferencialmente isótopos mais leves, portanto uma redução da biomassa terrestre ou oceânica resulta num deslocamento repentino e biologicamente induzido do equilíbrio isotópico no sentido de existirem maiores proporções de isótopos mais leves disponíveis para deposição.
  • Paleontológicas: estas evidências consistem em alerações na distribuição geográfica dos fósseis. Durante um período glacial os organismos adaptados às temperaturas mais baixas espalham-se por latitudes mais baixas e organismos que preferem condições mais quentes tornam-se extintos ou são empurrados para latitudes mais baixas. Esta evidência é também difícil de interpretar porque requer (1) sequências de sedimentos cobrindo um longo período de tempo, em várias latitudes e que sejam facilmente correlacionáveis; (2) organismos antigos que sobrevivem durante vários milhões de anos sem alterações e cujas prefereências térmicas sejam facilmente diagnosticadas; e (3) a descoberta de fósseis relevantes, o que requer muita sorte.

Apesar das dificuldades, as análises de testemunhos de gelo e de sedimentos oceânicos, mostrou a existência de períodos glaciais einterglaciais ao longo dos últimos milhões. Estas análises confirmam ainda a ligação entre eras do gelo e fenómenos da crusta continentalcomo morenas, drumlins e blocos erráticos. Assim, os fenómenos da crusta continental são aceites como boa evidência de eras do gelo anteriores quando são encontrados em camadas criadas muito antes do período de tempo do qual estão disponíveis testemunhos de gelo e de sedimentos oceânicos.

Durante os últimos milhões de anos houve várias eras glaciares, ocorrendo com freqüências de 40.000 a 100.000 anos, entre as quais se destacam:

De fato, estaríamos em vésperas de uma nova Era Glacial, já que em média o planeta experimenta 10.000 anos de era quente a cada 90.000 anos de Era de Gelo. Devido à ação humana (principalmente através de atividades industriais e do desmatamento florestal), o planeta tem experimentado no último século um período de aquecimento cada vez mais acelerado, quando, a esta altura, já deveria estar iniciando sua fase de esfriamento para entrar em uma nova era do gelo. Se por um lado esse aquecimento global evitaria uma nova glaciação e seus característicos contratempos; por outro está provocando grandes desastres ecológicos como furacões e tornados, secas e queda na diversidade biológica. Além disso, o efeito do aquecimento global não representa um aumento de temperatura em todo o globo, mas sim na temperatura global média. Estudos de previsões dos efeitos desse aquecimento mostram que o derretimento das calotas polares por ele provocado, podem afetar as correntes marítimas, provocando longos períodos de forte glaciação no hemisfério norte, principalmente na América do Norte e Europa enquanto o hemisfério sul sofreria um forte aquecimento.

O impacto da atual civilização sobre o planeta é bem menor que o impacto de um meteoro, como aquele que supostamente provocou a extinção dos grandes répteis.

O ancestral humano deste período é denominado homem de Cro-Magnon, que convivia com espécies animais já extintas, como os mamutes, os leões das cavernas e os cervos gigantes, entre outros.

O ser humano dispersa uma infinidade de espécies pela superfície do planeta; plantas, animais domésticos, etc. Em zoológicos, parques, jardins domésticos, criações e plantações, espécies que nunca teriam saído por conta própria de suas origens só o fizeram pela ação da "mão" do Homem.

Ao final da Era Glacial foram surgindo as florestas tropicais, as equatoriais e as savanas.

Logo, surgiu a 'raça'(espécie) humana.












Max Steel: Perigo de Extinção
"

Max Steel é um agente super secreto que defende o mundo das forças do mal.

Inicialmente, ele terá que deter os seus primeiros inimigos: Pioshic e Bio Cobra.
Juntos, eles tentarão
destruir o mundo, mas Max terá que detê-los. Bio Cobra é destruído,
e juntos, eles
estavam criando criaturas em uma base subterrânea, e nenhuma fica viva, mas,
uma abre os olhos, terminando o filme: Elementor.
"Max Steel: O Domínio dos Elementos"
Max terá que derrotar um novo inimigo: Elementor, que quer pegar seus 5 exótopos
para se transformar em criaturas dos elementos, entre elas: fogo, metal, terra, água e ar
. Após descobrir que Max era o quinto exótopo, Max terá que derrotá-lo e destruí-lo,
e evitar que Elementor pegue o seu biolink.
"Max Steel: Contagem Regressiva"
Kat, Berto, Max e seu pai descobrem que Elementor está vivo,
e ele readquire energia, mas
, quando eles reverteram a energia que Elementor estava absorvendo, Elementor separa
as suas cinco formas, e, agora, suas formas vão se fundir com o elemento de um lugar
que tenha muito o elemento do Elementor, e ele quase destruiu o mundo,
e Max o prende em uma prisão.
"Max Steel Contra O Inimigo das Trevas"
Max tem que recuperar químicos, e é derrotado por um agente misterioso,
e descobre que é Troy Winter,
um antigo rival que Max não conseguia vencer. Após um acidente em um vulcão, Troy se
transforma em Extroyer, uma criatura de crista
l que queria o poder do cometa Morfasus, um cometa gigante de cristal. Após derrotá-lo,
Extroyer fica no cometa, e Elementor havia escapad
o, e adquire uma nova forma neste filme: a forma do gelo. Elementor e Extroyer estavam
combatendo um contra o outro, e Elementor
some, misteriosamente.
"Max Steel: Bio Crisis"
Max está em uma missão no espaço, e o seu pai entra de férias em um cruzeiro.
Max perde o seu biolink, para
um homem que precisava do biolink para fundir criaturas com pedaços de cristais Morfasus.
Max é
perseguido por Cytro, um robô que se torna do bem, no final. O homem havia construído
um clone
do Extroyer, e quando esse Extroyer escapou, Max, Berto, Cat e Cytro terão que impedir
que Extroyer
absorva mais energia e destrua o mundo, Max acaba congelando Elementor e Extroyer
é destruído por Cytro.
"Max Steel: Ameaça Mutante"

Max Steel vs a ameaça mutante é outro filme de 2009

Sexto filme da série, Max Steel e Cytro se enfrentarão em uma missão muito perigosa
e terão que enfrentar
um novo inimigo Toxzon, um ex-agente da N-Tek que se tornou uma amostra
de elementos Tóxicos.
"Max Steel: Remake Live Action Max Steel"


Paramount Pictures indica planos para refazer o Max Steel como filme.
Taylor Lautner foi confirmado para estrelar no
papel principal como Josh McGrath. Lautner treinou artes marciais e é
provável trazer estas habilidades ao retrato.


Personagem é qualquer ser vivo de uma história ou obra. Pode ser um humano, um animal

, um ser fictício,

um objeto ou qualquer coisa que o autor inventar. Também podem ter nomes ou não

, e ter qualquer tipo de personalidade. Personagens são

encontradas em obras de literatura,cinema, teatro, desenho, videogames, marketing e etc.

No caso de cinema e teatro, são representados por atores.

Índice

[esconder]

Quanto a importância

  • Protagonista ou personagem principal: é o personagem mais importante da obra, no qual a história
  • gira em torno dele. Geralmente é oherói e alguns casos pode existir mais de um.
  • Antagonista: é o personagem que rivaliza o protagonista, quase sempre batalha com o mesmo no
  • final da obra.
  • Geralmente é o vilão e alguns casos pode existir mais de um, no entanto, o antagonista não precisa ser
  • necessariamente uma pessoa,
  • podendo ser um objeto, um animal ou um fato que dificulte os objetivos do protagonista (como a situação
  • financeira do mesmo,
  • problemas culturais e/ou sociais, deficiências físicas e/ou psicológicas etc.).
  • Figurante: é um personagem que não é fundamental para a trama principal, que tem como único objetivo
  • ilustrar o ambiente e o espaço social que são representados durante o desenrolar de uma ação da trama.
    • Exemplos: Pessoas caminhando na rua, entregadores, motoristas, etc.
  • Elenco de Apoio: é um personagem que não é fundamental para a trama principal, que so dão apoio ás
  • vezes aos coadjuvantes, as vezes é creditado no final da novela como Elenco de Apoio.
    • Exemplos: Nomes no fim da novela .




as meninas super poderosas

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O que fazer quando não dá mais pra esperar o “NOVO ANO” pra mudar algumas coisas da sua vida?

Eu decidi por mudar antes q 2010 chegue, esse ano já deu o q tinha q dá mesmo, VIDA NOVA e TUDO NOVO, esse foi o meu lema de 2009.

O q fazer para esquecer um grande AMOR!?

Fiz essa pergunta ontem pra algumas pessoas do meu MSN… Umas responderam q so outro “AMOR” ou so o “TEMPO”.

Eu escolhi ser feliz com ou sem AMOR, qm precisa de AMOR quando se tem amigos (as) de verdade?

Projeto de vida: SER FELIZ….Custe o que custar!!! (Lema de 2010)

Ou seja…Topa cair pra dentro?…hehehe

Conselho pra começar animado seu fds… Liga o som (No volume Maximo) One Love – David Guetta!!!!

By Coração


The Powerpuff Girls (no Brasil, As Meninas Superpoderosas e, em Portugal, As Powerpuff Girls) é um desenho animado estadunidense. Tendo 78 episódios e seis temporadas, aanimação foi criada por Craig McCracken, dirigida por Genndy Tartakovsky e produzida inicialmente por Hanna-Barbera em 1998, e mais tarde em 2004 pelo Cartoon Network. A série narra a luta contra os monstros de Townsville por Blossom, Bubbles e Buttercup, três irmãs nascidas com poderes sobre-humanos a partir de um acidente químico num experimento de seu pai de facto, Professor Utonium. O desenho animado foi exibido no Brasil pelo Cartoon Network e pelo SBT, com dublagem da Cinevideo, e em Portugal pelo Cartoon Network e pelaTVI. A série possui também um longa-metragem.

Em julho de 2006, foi ao ar na TV Tokyo um animê, intitulado Demashita! Powerpuff Girls Z, com produção da Toei Animation e Aniplex, e foi publicada na revista Ribon um mangáhomônimo, ambos baseados na animação americana.

As Powerpuff Girls apareceram pela primeira vez em 1992 sob o nome The Whoopass Girlsem um episódio piloto intitulado The Whoopass Stew! A Sticky Situation, produzido por Craig McCracken, quando ainda era um um estudante no California Institute of the Arts. Mais tarde a palavra Whoopass foi alterada para Powerpuff, pois era inapropriada para o público infantil, e as personagens foram reestilizadas.

Anos depois, as heroínas apareceram em mais dois curta-metragens para o What a Cartoon! Show chamados Meat Fuzzy Lumkins, de 1995 e Crime 101, de 1996, até estrearem sua própria série de televisão em 1998

O desenho relata a história de três meninas chamadas Blossom, Bubbles e Buttercup, cujo objetivo é salvar o mundo e a cidade de Townsville de terríveis criminosos e criaturas perigosas, entre os quais se encontra Mojo Jojo.

Elas vêm à vida durante uma experiência realizada pelo Professor Utonium, que acidentalmente mistura à fórmula composta por "açúcar, tempero e tudo que há de bom" o Elemento X, criando assim as três meninas com superpoderes, de quem ele passa a cuidar como filhas.

  • Protagonista ou personagem principal: é o personagem mais importante da obra, no qual a história gira em torno dele. Geralmente é oherói e alguns casos pode existir mais de um.
  • Antagonista: é o personagem que rivaliza o protagonista, quase sempre batalha com o mesmo no final da obra. Geralmente é o vilão e alguns casos pode existir mais de um, no entanto, o antagonista não precisa ser necessariamente uma pessoa, podendo ser um objeto, um animal ou um fato que dificulte os objetivos do protagonista (como a situação financeira do mesmo, problemas culturais e/ou sociais, deficiências físicas e/ou psicológicas etc.).
  • Figurante: é um personagem que não é fundamental para a trama principal, que tem como único objetivo ilustrar o ambiente e o espaço social que são representados durante o desenrolar de uma ação da trama.
    • Exemplos: Pessoas caminhando na rua, entregadores, motoristas, etc.
  • Elenco de Apoio: é um personagem que não é fundamental para a trama principal, que so dão apoio ás vezes aos coadjuvantes, as vezes é creditado no final da novela como Elenco de Apoio.
    • Exemplos: Nomes no fim da novela .
      • Fictício ou ficcional: são personagens que não existem e são criados pela imaginação do autor, embora em alguns casos eles sejam inspirados em pessoas reais.
      • Real-ficcional: são personagens reais, mas com personalidade fictícia.
      • Ficcional-ficional: são personagens ficcionais dentro de obras ficcionais.